mar 22 2008

Fiche méthode : Savoir faire un dossier :

 

Le professeur vous a demandé de réaliser un dossier, mais comment faire? qu’est-ce qu’un dossier? Comment le professeur va-t’-il juger mon travail ?Il faut vous poser toutes ces questions dès le départ et bien connaître les critères de jugement du professeur pour faire tout ce qu’il faut. Votre note sera le reflet du plus ou moins grand respect des consignes données, des objectifs à atteindre . 1/ qu’est-ce qu’un dossier ? : Un dossier d’histoire ou de géographie présente sous forme de plusieurs chapitres, divisés en paragraphes, un thème bien précis défini par un titre. C’est donc en premier lieu des pages d’écriture mais c’est aussi un ensemble de documents de nature variée (graphiques, tableaux statistiques, photographies, caricatures, articles de journaux etc ) très logiquement intégrés dans le dossier car utilisés, commentés dans la trace écrite. En aucun cas, ils ne servent à « illustrer » votre dossier ( sauf sur votre page de couverture éventuellement ) . Ce dossier, pour être complet, devra obligatoirement comporter un lexique, une table des matières et une indication très précise de toutes les sources d’ informations utilisées ( voir plus bas )2/ Comment faire? : a/ Définir très précisément les limites de votre sujet . Très rapidement, vous devez en effet vous préoccuper avec votre camarade du thème que vous avez choisi de traiter en collaboration véritable. Il faut donc assez vite avoir une idée précise du sujet retenu pour éviter les hors sujets et les manques . En clair, ni bavardage, ni ignorance et beaucoup de réflexion et de recherche . Par exemple, réaliser un dossier dont le titre est « la puissance économique de l’Allemagne » vous amènera à réaliser une étude plus générale sur l’ensemble de l’économie de l’Allemagne ( agriculture, industrie, secteur tertiaire ) pour laquelle vous devrez établir un bilan ( réussites et faiblesses ) .Le sujet « L’industrie allemande » vous amènera à vous préoccuper de façon plus détaillée des différents aspects de l’industrie de ce pays (industrie lourde et minière, industrie de biens d’équipement, industrie de biens de consommation et industrie de pointe avec une localisation précise des grands bassins industriels en Allemagne et un bilan pour chacune de ces branches industrielles (vigueurs et faiblesses).Réfléchissez bien avant d’écrire quoi que ce soit : par exemple ici, faudra t-il évoquer la place de l’industrie allemande dans l’Union européenne, puis dans le monde ?…En Histoire, soyez aussi très vigilant avec les limites chronologiques de votre sujet : par exemple, composer un dossier sur « Ecrivains et artistes au XVII ème siècle » ne doit pas aboutir au même résultat que « Ecrivains et artistes à l’époque du roi-soleil » (bien qu’il y ait des points communs, dans le premier cas vous vous intéresserez à l’ensemble de la littérature et du monde des arts au cours de ce siècle et pas seulement en France, dans le second vous recentrez votre étude sur la Cour du roi, sur la France, sur Louis XIV, sur le mécénat royal …).Le libellé définitif du sujet doit être communiqué au professeur qui l’enregistre de façon définitive et il doit figurer sur la couverture de votre dossier .b/ La recherche d’informations:C’est la première vraie difficulté . Nous vous conseillons de toujours commencer par prendre connaissance du thème à traiter avec des lectures simples: le passage de votre cours, de votre manuel puis celui d’autres manuels de 4ème ( voir au C.D.I ), voire même éventuellement de manuels scolaires du lycée . Poursuivre par la lecture d’articles de dictionnaires et d’encyclopédies Prendre des notes en privilégiant à chaque fois le plan, vous devrez vous en inspirer pour trouver le plan de votre dossier. Aprés avoir acquis une connaissance très générale du thème , chaque membre de votre groupe devra effectuer des recherches et des lectures, prendre des notes et les confronter avec celles de ses camarades, sélectionner des documents qui seront éventuellement intégrés dans le dossier commun après discussion entre membres du groupe. Ne jamais abuser des photocopies: c’est cher et ça ne remplace pas les notes prises.

Vous devez utiliser toutes les ressources possibles pour trouver des documents : C.D.I.; bibliothèque familiale ; bibliothèques municipales ( il y en a plusieurs à Cergy et vous devez y être inscrits); bibliothéques d’entreprises .( Penser à utiliser les catalogues ou les brochures des offices de tourisme et des agences de voyage.Ils sont en général gratuits.).Pour un dossier de géographie, ne pas oublier de consulter la presse . Ne pas négliger non plus les articles des journaux pour la jeunesse tels que « Phosphore » ou « Sciences et vie junior » etc….Demander conseils au documentaliste ou à la bibliothécaire avec courtoisie pour obtenir des documents appropriés à votre âge . Avoir à l’esprit qu’un ouvrage général peut comporter un passage qui a un direct rapport avec le thème choisi : ne vous fier donc pas aux titres des ouvrages uniquement , il vous faut feuilleter, avant de lire quoique ce soit , la table des matières: exemple à propos du sujet: « Les Camisards » ;si l’on recherche dans les fichiers à la rubrique « Camisards », on ne trouve pas de nombreux livres . Il faut consulter un ouvrage plus général sur les protestants en France, sur le règne de Louis XIV ou sur la société d’Ancien Régime et immédiatement se reporter à la table des matières . Nous vous conseillons aussi de repérer qu’à la fin de certains articles dans certaines encyclopédies, il y a des références bibliographiques que vous pouvez utiliser . La lecture de certaines revues de vulgarisation telles que « L’Histoire », « Historia », « Géo » etc…peuvent être très utiles et moins rébarbatives pour vous que celle d’ouvrages de plusieurs centaines de pages!…Noter avec soin toutes les références des ouvrages que vous avez consulté ( Auteur, titre précis, édition, pages concernées et utilisées, année de parution…).:Ceci constitue les sources de votre dossier .c/ La mise en commun des informations et des documents :Il faut vous réunir régulièrement pour faire le point sur vos recherches et vous répartir le travail d’enquête de fond.Puis, il faut vous entendre sur un plan, c’est à dire sur la distribution des informations trouvées ça et là , trouver des titres très évocateurs de ce que vous traitez pour chaque chapitre et chaque paragraphe .Ne pas hésiter à affronter vos points de vue pour trouver le plan idéal . Attention! ne jamais faire plus de quatre parties dans votre dossier (l’introduction et la conclusion ne sont pas comprises dans ces quatre parties ). Evitez de multiplier les petits paragraphes à l’intérieur de chaque chapitre .En principe, il faut établir des chapitres d’égale longueur avec un nombre semblable de paragraphes . Si vous n’êtes pas satisfait de votre plan, demander conseil à votre professeur en lui présentant votre proposition de plan au brouillon.Eliminer toujours les documents illisibles, trop petits ou trop sombres; tous les documents doivent être vraiment utilisés et commentés dans la trace écrite et avoir un titre .Vous pouvez fabriquer vos documents parfois ( cartes, tableaux statistiques transformés en graphique etc…) .Placer toujours ces documents à proximité du paragraphe où ils sont commentés .d/ La rédaction du dossier : Ne jamais recopier des passages entiers de livres ou de revues, il faut résumer ce que vous avez lu : retenir les informations principales et un ou deux exemples significatifs .composer une introduction assez courte pour présenter le sujet et le plan que vous avez choisi de suivreComposer une conclusion d’égale longueur par rapport à l’introduction. Elle vous sert à mettre bien en valeur les aspects principaux du sujet traité et l’intérêt présenté par le sujet pour la connaissance de la période étudiée ( dossier d’Histoire) ou pour établir une éventuelle comparaison avec un thème proche ( ex.: « L’industrie allemande » avec « la puissance politique et économique de l’Allemagne réunifiée dans l’Union européenne ».)Ecrire le plus souvent possible au présent de l’indicatif .Faire des phrases courtes .Chasser les redites, les hors sujets, le bla-bla…Respecter avec très grand soin l’orthographe et la langue française ( demander conseil à votre professeur de Lettres en cas de grande détresse !)

Vous n’aurez pas forcément une bonne note en rédigeant un dossier volumineux .Ce qui compte, c’est que vous ayiez traité tous les aspects du sujet en respectant les consignes de travail définies et que les documents joints aient été vraiment compris correctement et exploités .Ne cherchez pas à impressionner le correcteur en multipliant les pages de rédaction bavardes mais faites-le par votre maîtrise du thème que vous avez choisi de traitere/ La présentation soignée du dossier:C’est déjà un bon moyen d’obtenir des points. L’écriture doit être très soignée, très lisible.Les documents joints doivent être mis en valeur en étant très proprement découpés, collés, encadrés.Ne pas employer de « correcteur »,ne pas raturer. Mettre une couverture solide au dossier qui doit être réalisé avec des feuilles de grand format. faire une reliure solide mais permettant de le consulter sans difficulté. Sur la couverture, mettre bien en valeur le titre du dossier et le nom de ses auteurs(en plus petit ) . Le travail sur ordinateur est le bienvenu mais en aucun cas il est obligatoire: une jolie écriture est tout aussi agréable ;Etablir une pagination, un léxique, une table des matières et une page pour le détail des sources employées .Vous devez être fier du travail que vous me remettrez .
f/ La fiche d’auto-évaluation:Elle servira à évaluer votre dossier , vous pouvez facilement l’établir en transformant cette fiche méthode car votre note se justifiera par le respect ou non de chacune des consignes données.
Conserver avec soin ce document .Fiche : Jean François Couriol

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